SETOR DE ARTE

O Setor de Arte da Secretaria Municipal de Educação implantou no dia primeiro de março/2012 os projetos: TEATRO ESCOLAR ITINERANTE sob a coordenação do educador Antonildo Lucas e PASTORIL NA ESCOLA sob a coordenação da educadora Rosileide Maria Barbosa.

ESCOLA MUNICIPAL

Auta de Souza

Tereza Brito

Pinheiro Borges

Dayse Hall

Falcão Freire

Pedro Gomes

José Arinaldo

TEATRO ITINERANTE

OBJETIVO:

GERAL: Proporcionar a comunidade Escolar envolvida na Mostra de Teatro de 2011 o acesso a todos os espetáculos das Escolas municipais, assim sendo, transformando em Teatro Itinerante.

ESPECÍFICO: - Formação de platéia e público,

                        - Ambientar a Escola ao processo teatral,

                        - Troca de vivencias entre os grupos,

                        - Possibilitar parceria da escola com a comunidade,

                        - Valorizar o artista iniciante encontrado na Escola,

                        - Criar meios efetivos para o amparo da ação criadora no processo escolar.

CRONOGRAMA

DIA	ATIVIDADE	LOCAL
O1/03 (quinta)	Reunião com os arte educadores da Escola envolvida no projeto	Escolas
05/03(seg.) a 09(sex.)	Visita as sete Escolas	Escolas
12/03(seg.) a 30(sex.)	Ensaios dos grupos	Escolas
03/04(ter.) a 31/07(ter.)	Mostra itinerante	Escolas
08/08(quar.) a 10(sex.)	MOSTRA DE TEATRO ESCOLAR 2012	PAX CLUB

PASTORIL NA ESCOLA 

 OBJETIVOS:

 GERAL: Criar grupos de Pastoril por escolas onde tenham vulnerabilidade social para que possa resgatar as raízes culturais e populares no mundo das danças, através da tematização das origens como forma de despertar a identidade social do aluno.

ESPECÍFICOS

• Mostrar a origem da dança, o Pastoril.
• Pesquisar e conhecer sua história.
• Valorizar a importância do pastoril no processo de socialização.
• Integrar os alunos para que tenham relevância na valorização do outro.
• Resgatar a cultura através da dança, o Pastoril, nas escolas e comunidades da cidade de Macaíba.
• Agregar os alunos através dos gestos e movimentos da dança;
• Ampliar e desenvolver numa disponibilidade corporal, no sentido de aprender variadas habilidades de execução de grupo.
• Apresentar a produção do vestuário.
• Incentivar a comunidade, bem como a avaliação participativa.
• Compreender a importância como suporte para expressão e comunicação.

CRONOGRAMA

DATA	ATIVIDADE	LOCAL
01/03 (quinta)	Apresentação do Projeto para os gestores das Escolas envolvidas	Escolas
12/03(seg.) a 16/03(sex.)	Visita as escolas envolvidas no Projeto para implantação.	Escolas
19/03(seg.) a 17/08(sex.)	Desenvolvimento do Projeto	Escolas
21 a 22/08	Mostra circular dos grupos parafolclóricos formado nas Escolas	PAX CLUB
?	Disposição dos grupos para eventos escolares	Em aberto